martes, 11 de marzo de 2014

APRENDER PARA COMPRENDER, PRESENTACIÓN E IDEAS PRINCIPALES DEL MISMO

En este tema podemos rescatar que el aprender de los estudiantes va más allá de aprender tan solo para reproducir una respuesta correcta, creo esta es la idea central en la que gira el tema porque claro está que muchas veces en la escuela solamente los conocimientos son memorizados por los alumnos con el fin de obtener una buena nota sin tener consciencia ni asimilación de ese conocimiento. Es entonces que debo considerar este aspecto muy real en las escuelas para que esa búsqueda del nuevo conocimiento en los alumnos parta de ellos, es decir creo que lo esencial es real en los alumnos una necesidad para buscar algún tipo de conocimiento y en base a este, transformar ese conocimiento adquirido en algo relevante y funcional para el estudiante.

No hay comentarios:

Publicar un comentario